Як оповідачеві правильно підібрати слова

Розповідаючи історії, необхідно приділяти особливу увагу словами або дикції. Слова, які ви підберете, зададуть основою характер історії. Крім того, вони вкажуть читачеві, на яку аудиторію розрахований розповідь. Якщо ви хочете поліпшити відчуття слова, вам варто подумати про тоні, звучанні і метафорах, також враховуйте цільову вікову групу і не забувайте про простоту і редагуванні.




Метод 1 з 2: Підбирайте слова правильно

  1. 1

    Сфокусуйтеся на вашому тоні під час дикції. Тон висловлює настрій розповіді, то, як він відчувається, а слова - це будівельний матеріал для нього.
    • Наприклад, «похмурий» і «похмурий» відчуваються синонімічно.
    • Тим не менш, «похмурий» робить акцент на роздратованості і грубості, в той час як «похмурий» більше увазі печаль.
    • У цих слів зовсім різний підтекст. Підтекст - це значення або почуття, яке криється за фонетичної формулюванням слова.

  2. 2

    Підбирайте слова, які підходять вашому тону. Вибираючи слова, ви можете помітити, що деякі співзвучні з вашим тоном, а деякі мають абсолютно протилежний ефект.
    • Темна історія (страшилка) вимагає похмурих слів, а не таких, які посилають у свідомість читачів образи веселки і сонечка.
    • З іншого боку, весела, радісна історія повинна складатися з радісних слів.

  3. 3

    Враховуйте вікові рамки цільової групи, підбираючи словниковий запас. Сфокусуйтеся на аудиторії, для якої розрахований розповідь.
    • Один із способів визначити, якими словами стоїть оперувати - прочитати розповідь у вашому жанрі, це допоможе розвинути почуття необхідної лексики.
    • Буде поганою ідеєю використовувати дуже довгі слова в оповіданні, призначеному для дітей шести років, але це не означає, що потрібно використовувати зовсім короткі слова, адже дітям теж потрібно поповнювати словниковий запас.
    • Те ж стосується і книг для дорослих. Деякі жанри (романтичні, наприклад) мають більш спрощений лексикон, ніж інші (фантастика, поезія).

  4. 4

    Використовуйте алітерацію, щоб додати вашому оповіданням пікантності. Хоча алітерація (повторення однакових або однорідних приголосних на початку слів) не так часто використовується в оповіданнях, вона все ж не зашкодить вашому письму.
    • Алітерація надає тексту особливу звукову виразність, поетичність.
    • Спробуйте його використовувати в місцях, де вона сама проситься, не викликаючи відторгнення.

  5. 5

    Завжди думайте про звучання, коли пишете. Звуки, які супроводжують вибираним вами словами, визначають настрій розповіді.
    • Може, ваш розповідь жорсткий? Тоді, безсумнівно, варто це відобразити жорсткими словами, які б звучали грізно, гортанно, такими як «удар», «стусан», «поріз».
    • Якщо історія м`яка, спробуйте більш слова з м`яким звучанням, як «шепіт», «гладити», «омивати».

  6. 6

    Використовуйте метафори, щоб надати вашим словам цікавою забарвлення. Адже не завжди необхідно дослівне опис чого-небудь.
    • Наприклад, не обов`язково говорити: «Небо було синім».
    • Замість цього скажіть: «Небо було під колір океану в передсвітанковому часу».
    • Так вийде довше, але дасть читачеві більш повну картину про те, як небо насправді виглядало в той момент.

Метод 2 з 2: Правка як спосіб краще підібрати слова



  1. 1

    Коли це можливо, намагайтеся писати простіше. Не робіть ваш текст надскладним.
    • Підтримуйте простий склад, так як ваш читач навряд чи захоче раз за разом заглядати в тлумачний словник.
    • Використовуйте складні слова так, як використовували б гостру приправу: розподіляйте їх рівномірно і дрібними порціями, але по всьому тексту. Вони поліпшать якість вашої роботи, не напружуючи при цьому читача, даючи йому насолодитися розповіддю.
    • Обмежте все прислівники. Найчастіше вони не так потрібні, як здається, використовуйте їх ваших текстах в міру.
    • Перевірте роботу на наявність непотрібних слів, таких як: «типу», «отже» і «потім». Приберіть в тих місцях, де вони явно зайві.
    • Видаліть повторення, намагайтеся не використовувати одні й ті ж слова часто.
    • Ваш читач просто втомиться перечитувати слава «типу» раз за разом, так що підберіть заміну, щоб додати вашій промові природності.

  2. 2

    Перевіряючи текст, завжди уявляйте, як він буде звучати. Враховуйте дикцію не тільки коли пишете, але і коли перевіряєте.
    • Дивлячись на слово, аналізуйте, як воно вписується у весь текст.
    • Чи підходить даний вираз для цієї пропозиції? А для всього оповідання?

  3. 3

    Під час правки думайте про читачів, своєї цільової аудиторії. Якщо вона досить широка, намагайтеся вибирати слова, прийнятні для більшості людей.
    • Приміром, не захоплюйтеся сленгом, так як він властивий більш вузької віковій групі.
    • Коли пишете для широких мас, дотримуйтеся простого складу, але не соромтеся ввернути від місця до місця хитромудре слівце.
    • Однак, якщо ж пишете для конкретного контингенту, то можете сміливо використовувати сленг, зрозуміло, якщо ви точно знаєте правильні значення подібні вирази.

  4. 4

    Виберіть саме характерне слово з усіх можливих. Під час правки тексту, підберіть таке слово, яке найбільш точно висловить значення, яке ви в нього вкладаєте.
    • Наприклад, не просто скажіть, що вуличне світло був «дивним». Назвіть його «зловісним».
    • Слово «зловісний» має набагато більш моторошний ефект, ніж «дивний».
    • Аналогічно, якщо ви пишете пропозицію про веселку, має сенс підбирати слова, що характеризують кольору, це зіграє вам на руку: «Веселка розкинулася на тлі неба кольору морських хвиль, як жменю фіалок і троянд аркою звішуються над вазою з водою».
    • Вибираючи квіти, назви яких ототожнюються з кольором замість використання загальноприйнятого «польові квіти», ви підсилюєте загальний смисловий ефект пропозиції.
    • В якості ще одного прикладу, якщо ви пишете про бійку, вам слід підібрати слова-сприйняття, які б метафорично дали читачеві під-дих: «Він кинувся наосліп однією рукою молотити в непроглядній пітьмі, поки не врізався плоттю про плоть".
    • Такі слова, як «кинувся», «молотити» і «плоть», все це створює яскраві образи у свідомості читачів.