Як написати розповідь

Фото - Як написати розповідь

Суть розповіді полягає в тому, щоб відтворити чийсь колишньої досвід. Це як би історія, розказана на папері - але ніяк не механічне відтворення подій, так як розповідь повинна, крім усього іншого, включати в себе дилеми і мораль. Хороший розповідь надихає на дію або роздуми, він багатий деталями, його приємно читати. І ця стаття розповість вам, як написати хороший розповідь.




Метод 1 з 3: працюємо з основами

  1. 1

    Виберіть момент. Ви не мемуари пишете, ви пишете про подію. Подія, в свою чергу, зовсім не повинно бути величезним або тривалим. Навпаки, куди частіше важливими стають короткі, прості події, які обертаються чимось новим. Можливо, ви захочете написати про якусь подію з вашого дитинства, про те, як досягали якоїсь мети (або про те, як не досягли), про якийсь вчинок і т.д. Якщо про подію цікаво писати, то є всі шанси, що й читати про нього буде цікаво.
    • В оповіданні повинна бути суть, мораль, теза. В іншому випадку, заради чого читати? З прочитаного читач повинен витягувати урок для себе, ось в чому сіль.
    • Зробіть начерк основних частин вашої розповіді. Раз ви воскрешає події у власній пам`яті, то напевно у вас в голові буде мільйон думок, які ще треба якось впорядкувати. За допомогою начерку це цілком можна зробити.

  2. 2

    Чи не втомлювати читача, але розповідайте йому подробиці. Уяві читача потрібні деталі. Знаєте, як воно буває - захоплюєтеся докладної книгою, але кривитесь при вигляді урізаною екранізації ... Так і тут: читачеві треба розповісти подробиці.
    • На жаль, грань тонка, навіть визнаним авторам вона дається нелегко. З одного боку, вам треба уникнути опису очевидних речей. З іншого боку, треба описати все важливе. Постарайтеся визначити, що має значення, а що - привертає увагу. І не варто додумувати деталі - самі в них же і заплутаєтеся.

  3. 3

    Пишіть в зручному для вас темпі. Немає сенсу вичавлювати з себе той чи інший обсяг тексту, незалежно від обставин. Пишіть так, як вам буде зручніше. Знову ж, грань тонка, і якщо ви описуєте власний досвід, то буде мати сенс час від часу переключатися з деталей на події, а потім назад.
    • Епізоди оповідання - це як перлини в намисті: вони повинні бути належної форми, а на намисто їх повинно бути в міру. Так, читач читає саме епізоди, але саме епізоди повинні вести читача по ходу розповіді.

  4. 4

    Подумайте про те, від чийого імені ведеться розповідь. Це цікавий момент, адже повествующим зовсім не обов`язково повинен виступати сам автор (хоча таке цілком допускається). Ви-автор можете приймати в оповіданні участь, чи не ведучи при цьому оповідання, що дасть вам можливість по-іншому описати якісь події, а також чимало інших можливостей для формування характеру образу.
    • Коли розповідь ведеться від першої особи, але подробиць замало, то читач незмінно приходить до висновку, що оповідає вірити не варто. Це іронія, коли і автор, і читач однаково дивляться на оповідає, або коли читач знає більше, ніж всі персонажі оповідання.

Метод 2 з 3: пишемо власний розповідь

  1. 1

    Почніть. Рада очевидний, але важливий. Важливо почати роботу над розповіддю, і, особливо на початку, не братися за довгі і розлогі описи. Читачеві необхідно якомога швидше вловити суть, дія, а не знайомитися з вашим словниковим запасом.
    • Один з варіантів - на самому початку розповісти про подію, а пояснення всьому залишити на кінець твору. Можливо, це зачепить читача і він буде уважно читати ваш розповідь, бажаючи знайти відповідь.

  2. 2

    Будьте організовані. При написанні розповіді зовсім не складно збитися, відволіктися і ... залишити якісь питання без відповіді, а сам розповідь наповнити нескінченними роздумами і флешбеками. Звичайно, для вас все буде зрозуміло - але не для читача. Тут вам на допомогу, до речі кажучи, прийде ваш малюнок.
    • Ви пишете розповідь, він не пишеться сам. У вас в руках все, що потрібно для того, щоб розповідь вийшов таким, яким ви його задумали. Ви повинні пам`ятати про те, що ваш розповідь будуть читати, слідувати за оповіданням думкою. Саме слідувати, а не блукати. Тому подбайте про те, щоб у розповіді були зрозумілі вступ і висновок.



  3. 3

    Використовуйте власні почуття. Все. Відразу. Щоб деталі поставали перед читачами у всій повноті, обсязі та красі. Виникла проблема з описом чогось? Звертайтеся до почуттів.
    • Зробіть невелику таблицю з п`ятьма колонками - для запахів, звуків, виду, відчуття і смаку. Якщо щось зазвичай описується через одне почуття, це зовсім не означає, що ви не можете продовжити описовий ряд. Ви можете почути і відчути дощ, це так. Але ви ще можете відчути його запах. Загалом, продовжувати можна завжди.

  4. 4

    Пишіть зрозумілою мовою, ретельно вибираючи слова. При написанні розповіді ви повинні приділяти цьому пункту велика увага. Слова повинні бути підібрані з душею, майстерно і вміло. За допомогою особливих слів потрібно волати до особливих емоцій і почуттів читачів. Крім того, та мова, якою написано оповідання, повинен враховувати його майбутніх читачів. Шестикласникам - одні слова, бізнесменам - інші.
    • Якщо ви ведете розповідь не від свого обличчя, то будьте особливо обережні, щоб випадково не наділити який розповідає власними манерами. Якщо у вас багато героїв, краще заздалегідь підготувати список їх характеристик і того, як би вони говорили - агресивно чи, неформально, грубо, педантично і т.д. Маючи на руках всі характеристики в такому наочному вигляді, ви зможете без проблем контролювати мова героїв.

Метод 3 з 3: покращуємо розповідь

  1. 1

    Зробіть паузу. Звичайно, не раніше, ніж допишете розповідь, але все ж. За допомогою перерви ви дасте відпочинок розуму і очам, які вже звикли до всіх захованим в тексті помилок і ляпів. Втомившись від роботи, ви їх просто не помічаєте! Так що відпочиньте як слід - і потім, знову взявшись за роботу, ви побачите те, що не бачили досі.
    • Перевіряйте текст не тільки на наявність помилок, але ще й присутність погано написаних місць, які читачам буде складно уявити як треба.

  2. 2

    Дайте кому-небудь прочитати ваш розповідь. Одна голова - добре, дві - краще. Друг або родич, який не брав участі в описуваних вами події, згодиться - вам же потрібно не упереджена думка від не очевидця, чи не так?
    • А якщо ваш друг або родич ще й знає, яким кінцем до низу тримати ручку або олівець - нехай допоможе вам у редагуванні тексту і пошукають помилки, як граматичні, так і логічні.

  3. 3

    Внесіть всі необхідні зміни. Щось доведеться переробити - це факт. Щось більшою мірою, щось у меншій, але все ж доведеться. Це питання варто обговорити з тим, хто перевіряв вашу розповідь.
    • Позбавтеся від усього зайвого, що є в оповіданні. Навіщо вам "вода"? Вона буде лише відволікати читача. До речі, на цьому етапі не зайвим буде подумати і про більш оптимальному порядку подачі інформації. Може, варто переставити місцями пару епізодів?
    • Придумайте заголовок для розповіді, але не раніше, ніж всі закінчите. Якщо спочатку придумати заголовок, а тільки потім писати розповідь, то є всі шанси, що розповідь вийде не відповідним заголовку. Придумали? Ще разок перевірте всі на предмет помилок. Перевірили? Відправляйте роботу туди, куди хотіли відправити!


Поради

  • Довжина розповіді залежить від ваших же уподобань. У разі твори, уточніть потрібний обсяг у вчителя.

Попередження

  • Писати треба не багато, писати треба добре і по справі.